Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут

Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Профессия будущего: девятиклассники Баганской школы № 1 прокладывают свой маршрут
Фото: bagan.nso.ru
В Баганской средней школе №1 прошёл профориентационный марафон для девятиклассников — первый этап отбора в профильные классы, которые откроются в 2027–2028 учебном году. Ребята не просто слушали лекции, а погружались в разные профессии и учились осознанно выбирать свой путь.   На площадке «Навигатор по себе» Н.П. Тищенко, профконсультант Центра занятости помогла школьникам разобраться в типе мышления и скрытых талантах. На мастер классе «Прокрастинация — это не лень», педагог дополнительного образования А.А. Захарян показала ребятам инструменты тайм менеджмента. В ходе занятия «Встреча с собой», педагоги Е.А. Гончарова и А.В. Джафарова учили подростков отличать собственные желания от чужих ожиданий и развивали гибкие навыки, важные для любой карьеры.   Сессия «Хочу туда, знаю куда», которую провёл И.Ю. Юрченко, была посвящена практическим шагам: школьники учились анализировать рынок труда, оценивать востребованность специальностей и составлять пошаговый план поступления. Отдельный блок посвятили профессии педагога: педагоги доп. образования Р.Г. Таипов и А.В, Губарь показали, что сфера образования — это не только традиционные предметы, но и робототехника, моделирование и работа наставника.   Самым зрелищным стал мастер класс от МЧС в рекреации «Точки роста»: и. о. начальника пожарно спасательной части А.А. Калугин привёз настоящее снаряжение, ребята примерили каску, узнали вес экипировки спасателя и какой уровень физ. подготовки нужен для такой работы.   Марафон помог девятиклассникам увидеть выбор профессии не как прыжок в темноту, а как исследование своих возможностей. Особую ценность событию придало участие выпускников школы в качестве спикеров: они поделились реальным опытом и стали живым примером успеха для нынешних учеников.   Школа благодарит всех экспертов за вклад в профориентацию ребят. Девятиклассникам желают не бояться пробовать новое — именно сейчас важно исследовать разные направления, чтобы в будущем стать уверенными профессионалами.  

Новости соседних регионов по теме:

87 учеников из профильных предпрофессиональных классов школ Соснового Бора получили в мае прошлого учебного года свидетельства о первой профессии.
08:30 17.09.2026 Газета Маяк - Сосновый Бор
 
По теме
Тысячи любителей истории в шести регионах одновременно ответили на 30 вопросов о малой родине История, география, символика — все разделы краеведения учитель английского языка Юлия Горн штудирует уже несколько лет:
Сотрудники Мошковской Госавтоинспекции провели урок для первоклассников Новомошковской средней общеобразовательной школы под названием «Мы заметны на дороге!».